Poemario en crecimiento

Les presentamos...¡¡¡¡¡¡¡¡nuestro Poemario!!!!!!

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Poemario

Poemas

Hoy en el aula tuvimos la suerte de conocer un poquito sobre el pueblo maya gracias a lo que los chicos trajeron para contarnos.
Después aprovechamos para leer un poema maya y repasamos rimas.
Este es el poema, sacado de la página

http://www.artesmexico.org/galeria-escritores/poemas_infatiles_mayas.asp

A Ti Madre	Chawe Nan
Tu amor es tierno, Eres mi mejor tesoro, Me guías por un camino eterno, Tu amor es más valioso que el oro. Eres como una mariposa, Bella, llena de alegría y color. Tú, hermosa como una gran rosa, Que despiertas amor con tu rico olor. Eres una madre muy serena, Que estás llena de tanta pureza. Eres más bella que una sirena, Llena de tanta belleza.	Le jun t’on laj ranima’, Are la’ utzläj sutäq Kink’amb’i pa le utzläj nojb’äl Ranima nimläj b’antajik Laj junam ruk’jun pepe, Ütz xuquje’ lal nojnäq che tz’ajb’äl al pa cha lontentiyil. Lal, ütz pa cha jun nimläj roxox, Kwalajsäj la jun utzläj nojb’ äl ruk’ ixlab’ la. Lal jun nimlälj nan, Che nojnäq la che le ütz täq sutäq. Lal ütz na chi uwach jun kar, Nojnäq la che ütz täq nojb’äl.
Autora: Yaquelin Iraida Cano

Después aprovechamos para escuchar un poema cantado, de Violeta Parra

Gracias a la Vida

y, casi ya sin tiempo, analizamos un poco su letra en...

El huevo de chocolate


 

Primeros pobladores de nuestro territorio

Los invitamos a ver un mural con algunos de los materiales que disfrutamos durante las clases sobre los primeros pobladores de nuestro territorio. Hagan doble clic sobre el video o la presentación que deseen ver

Pueblos originarios de América

Verbos y sustantivos

Con el apoyo de una síntesis que trajo Zoe al aula, hoy pudimos repasar qué nos acordamos sobre los sustantivos y los verbos.

Los sustantivos

 

Los sustantivos nombran objetos. Pueden ser comunes o propios.
Hay diferentes tipos de sustantivos comunes, como los abstractos, que no tienen existencia por sí solos (alegría, amor, tristeza,) o los concretos, que los podemos percibir, o sea oler, tocar, ver ( mesa, silla, árbol).

Dentro de los sustantivos concretos están los sustantivos individuales, que nombran a un sólo elemento (oveja, árbol, perro) y los sustantivos colectivos, que nombran a un grupo aunque estén en singular (ganado, bosque, jauría).

 

Concordancia entre el sustantivo y el adjetivo

 

Si escribís "ciudades argentina" es incorrecto porque si el sustantivo está en plural, el adjetivo también tiene que estar en plural.

 

Los verbos

 

Los verbos son acciones .

• Pueden estar en infinitivo: comer, saltar, subir. (Los verbos en infinitivo terminan en ar, er, ir)
• O pueden estar conjugados: salto (en presente); saltaré (en futuro); salté (en pasado)

El pretérito o pasado imperfecto se usa para hablar de acciones que tuvieron lugar repetidamente en el pasado, para hacer descripciones en el pasado o para hablar de acciones pasadas que tuvieron una duración indeterminada (Ej: saltaba).
 
Hoy Tomás trajo una síntesis. ¿La leemos?

Sustantivos comunes:

Ø  Sustantivos concretos: Los podemos percibir: Oír, ver, tocar  y  oler)  .Ej: mesa, árbol y persona.

Ø  Sustantivos individuales: Nombran a un solo elemento. Ej: perro, reloj y chancho.

Ø  Sustantivos colectivos: Nombra a un grupo de cosas aunque este en singular. Ej: jauría, bosque, gente. 

Ø  Sustantivos abstractos: No tienen existencia por si solos. Ej: alegría, odio y tristeza.

 

Sustantivos propios:

Nombran a una persona, a un lugar, el nombre de un animal, etc. Ej: Francisco, Franco y América

 

Verbos

Los verbos son acciones. Pueden estar en infinitivo: Comer, saltar y subir: Terminan con ar, er e ir.

O pueden estar conjugados.
Si yo escribo una oración y digo “Yo estaba saltó” Está mal porque no podes mezclar el presente y el pasado porque queda mal, pierde sentido.

Conjugados:

Ø  Presente: (Yo salto)
Ø    Futuro: (Yo saltaré)
Ø  Pasado o Pretérito perfecto: (Yo salté)
Ø  Pasado o pretérito imperfecto: (Yo saltaba)

 La terminación aba en los verbos se escribe con b.

¡Llegaron las fracciones!!

¿Jugamos para practicar?

Numeradores y denominadores

Sobre pizzas y fracciones

Otro para practicar numeradores y denominadores

Sobre tortugas y sueños

En otras ocasiones hemos compartido cuentos que inventamos. Hoy nuestra propuesta es diferente.
Leímos una fábula, analizamos cuáles eran las ideas más importantes, las escribimos sucintamente y luego, a partir de ellas, reconstruimos el relato con nuestras palabras. El resultado es este...

La máquina de volar tortugas

Gracias a Zoe tenemos algunos datos que nos servirán para conocer un poco al autor de la versión de la fábula que leímos (Podemos ver en el mapa que está al costado del blog dónde está ubicado Lincoln)

     Franco Vaccarini nació el 4 de octubre de 1963 en Lincoln, Buenos Aires.

     A fines de 1983 se radicó en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires donde reside hasta el presente. Asistió a los talleres literarios del escritor José Murillo y de la escritora Hebe Uhart, entre otros. Cursó periodismo en el Círculo de la Prensa y trabajó esporádicamente en diferentes medios gráficos.

     Desde 2013, dirige la colección Galerna Infantil, de la editorial Galerna.

 ¿Encontraron Lincoln?

Terminación -aba en los verbos

¿Qué les parece si jugamos un rato y de paso practicamos?

Terminación -aba en los verbos